是游戏课,启迪智慧课堂——游戏化教学实践与启示

游戏课，开启你的快乐学习之旅！

想象你正坐在教室里，周围的同学正兴奋地讨论着即将开始的课程。你好奇地环顾四周，发现这节课与以往不同——它是一堂游戏课！没错，就是那种让你在欢笑中学习，在游戏中成长的课程。今天，就让我们一起走进游戏课的世界，感受它的魅力吧！

游戏课，让学习变得如此有趣

还记得小时候，我们总是对游戏充满热情。而游戏课，正是将这种热情与学习相结合的奇妙产物。它打破了传统课堂的枯燥，让学习变得生动有趣。

在游戏中，你可以扮演各种角色，体验不同的故事情节。比如，在数学游戏课中，你可以通过“智慧骰子”游戏，在闯关的过程中，积累经验，主动去思考、去探索数学的奥秘。这样的学习方式，不仅让你在游戏中感受到数学的乐趣，还能在不知不觉中提高你的数学能力。

社交游戏课，助力孤独症儿童融入社会

社交游戏课，是专为孤独症儿童设计的一门课程。它通过游戏的方式，帮助孩子们在欢乐愉快的环境中主动接受语言、互动、交流、认知和行为等各种功能训练。

在社交游戏课中，孩子们会组成社交小组，在互动团体中共同学习。他们通过观察同伴、模仿动作、参与游戏等方式，提升自己的社交互动技巧及能力。这样的课程，不仅让孩子们在游戏中找到快乐，还能帮助他们更好地融入社会。

游戏化教学，让学习更高效

游戏化教学，是一种将游戏元素融入教学过程的教学方法。它通过游戏的形式，激发学生的学习兴趣，提高学习效率。

比如，在经济学游戏课中，老师会通过“换蛋”游戏，让学员在互动的过程中，轻松获得灵动的知识。这种教学方式，既契合体验式学习理论，又与学习迁移理论高度相符。学员在游戏中掌握的策略思维，能够迁移至日常生活和经济决策场景。

跨学科游戏课程，促进核心素养全面发展

为了更好地落实新课标中的跨学科融合理念，实现学科知识互动，许多学校都开展了跨学科游戏课程。这些课程注重做中学、玩中学，让孩子们在真实的情景中参与探究，加强知识学习与学生经验、现实生活、社会实践之间的联系。

在东街实验小学，一二年级的学生每周至少开展2-3节游戏课。语文、数学、综合老师做好分工合作，充分挖掘学科间的联系，确定学科知识间的整合点。这样的课程，让孩子们在游戏中收获更多的喜悦，拥有最快乐、最幸福的童年。

游戏课，点亮你的快乐学习之旅

游戏课，不仅让学习变得有趣，还能在游戏中培养你的社交能力、团队协作能力、创新思维等。在这个充满欢乐的学习之旅中，你将收获知识，收获快乐，收获成长。

所以，亲爱的同学们，让我们一起走进游戏课的世界，开启你的快乐学习之旅吧！相信在游戏中，你一定能找到属于自己的精彩！